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“活着太苍白了，活着的言行让人感到厌烦，包括我自己的言行，我不屑活着。”

这是“历史天才”林嘉文留下的遗书中的一句话，他的遭遇让人心疼而又惋惜，他的离去是历史学界的一大损失。

2016年2月24日，在距离中考还有100天的时候，这个“历史天才”从自家的阳台一跃而下，将他短暂的18年画上了一个不完美的句号。

18岁，多么美好而又朝气的年龄，而年仅18岁的林嘉文，已经出版了2本关于历史的书，他对历史的研究，甚至超过了很多历史学家。

而他留下的遗书中曾提到，一生参透了两件事，到底发生了什么事情，会让一个对历史充满热爱的少年，对这个世界充满了绝望呢？

一、天才少年林嘉文

1998年林嘉文出生在西安的一个书香世家，父亲是一名优秀的律师，而妈妈是教书育人的老师。

而他的姥姥姥爷也是教育工作者，在这样的家庭氛围中长大的林嘉文，完美的继承了家人的优秀基因。

从小便展现出了过于常人的记忆力、跟理解能力，也许是从小耳闻目染，小小年纪的林嘉文说话的时候，好似一个“小大人”。

在其他小朋友还在牙牙学语的时候，林嘉文就已经能够说出完整的话语了，不仅吐字清晰，还能说出几个成语。

林嘉文可以说是领先在起跑线上的小孩，其他小孩还在玩泥巴的时候，林嘉文就已经跟着爷爷奶奶读书识字了。

很小的时候，他就很喜欢听历史故事，常常缠着爷爷读给他听，等他稍大一点之后，就会自己拿着书本读书了。

很多时候，林嘉文都静静地坐在沙发上看历史书，遇到不懂的，或者不认识的字，他会向爷爷求助。

林嘉文父母对他的表现很满意，特别是上学之后，林嘉文从不让家里人操心，他会主动写作业，遇到不懂的会向妈妈请教。

据林嘉文妈妈所说，林嘉文好像没有过叛逆期，他脾气一直很稳定，也很听话，从来不会顶撞家人。

他也不喜欢打游戏、玩手机，更多的时候都是在看历史书。

初中时，林嘉文就已经将《三字经》《资治通鉴》《三国志》等历史书读了好几遍了。

他也喜欢看电视，但跟其他同龄人不一样的是，他不看影视剧，反而对《百家讲坛》情有独钟。

可以说，林嘉文对一切关于历史的书籍都很感兴趣，父母每次买书的时候，都会顺带给他买几本历史书。

林嘉文的房间里有两面墙都被做成了书架。

可以说，林嘉文卧室里除了一张床，其他的空间基本都被书本占据了，其中大半就是历史相关的书籍。

也许有人会觉得，林嘉文如此痴迷历史，肯定有严重的偏科，其实，并非如此。

林嘉文是个全科优秀的少年，也是同学们眼中的“天才少年”。

他不仅历史成绩优秀，其他科目的成绩也很优秀，他的成绩在全年级组都在前排。

随着对历史的热爱跟了解，他对历史一心到了痴迷的状态，与此同时，他对历史有了自己的见解跟思想。

林嘉文对历史的了解已经超过了老师，老师传授的知识对他来说就是小儿科。

不仅如此，他能准确的指出老师在讲课过程中出现的错误，刚开始老师还以为林嘉文在胡说，当他查阅书籍之后，发现林嘉文是正确的。

二、“天才少年”出版书

在那之后，历史老师经常会跟林嘉文讨论历史，他发现林嘉文对历史有着自己的见解。

便开玩笑的说道：“你这水平我自愧不如，你这水平都可以出书了吧！”

说者无心，听者有意，回家之后，林嘉文就将出书的想法说给了父母。

自然得到了父母的一致通过，在家人的支持下，林嘉文撰写了人生中的第一本书，《当道家统治中国：道家思想的政治实践与汉帝国的迅速崛起》。

这本书一经出版，就在历史学界引起了广泛关注和一致好评。

在学界内的前辈们，都对这本书的作者充满了好奇，他们并不知道这是一个16岁的高中生，在繁忙的学业中忙中偷闲写出的作品。

他们只知道，作者对历史已经达到了倒背如流的境界，他用通俗易懂的语言，将自己对历史的见解展现给了读者。

在文字中，都满满包含着他对历史的热爱跟执着，这本书卖出了3万本，这是对林嘉文的认可。

但大家并不知道这本书是林嘉文出版的，因为是第一次出版书籍，林嘉文对自己并没有十足的信心。

他害怕销量不好，出版书的时候，并没有用自己的真实姓名，害怕同学们的嘲笑。

而3万多的销量，已经超出了林嘉文的预期，他没想到第一次出书竟然这么成功。

2015年，林嘉文读高二的时候，他又出版了第二本书《忧乐为天下：范仲淹与庆历新政》。

这一次，他不在隐瞒自己的身份，将真实姓名挂在了作者一栏，毫无疑问，这本书也在业界引起了不小的轰动。

当读者们得知，这本书的作者竟然是名高中生，都很好奇林嘉文是何方神圣，为何10多岁就如此厉害了。

当读者们得知，《当道家统治中国》这本书也出自林嘉文之手时，震惊到无以言表。

毕竟，当时这本书的火爆程度，大家有目共睹，当时不少人在猜测，这本书很有可能是哪位学界大佬匿名写的书。

点那个谜底揭开的那一刻，大家才发现，原来这个深藏功与名的天才，竟然是一名高中生。

这阵风自然也迟到了林嘉文所在的学校-西安中学，全校师生都沸腾了。

谁都没想到，这么一个不起眼的学生，竟然对历史有着如此深入的了解，甚至已经出书。

学校领导为了提高入学率，在征得林嘉文的同意之后，在学校给他举办了一场座谈会。

这下，林嘉文在学校内成了“风云人物”，走在路上被同学们围观，甚至被叫“天才”。

三、“天才”抑郁自杀

随着座谈会的成功结束，林嘉文不仅在学校内成了名人，也成为了媒体记者的采访对象，各大报社媒体争相采访林嘉文。

那段时间，林嘉文的生活彻底被打乱了，他无法专心研究历史，总有媒体无时无刻不在跟着他。

而林嘉文发现，周围同学看自己的眼神不在跟往常一样，他感觉自己好似一个独立的个体。

而其他同学是团结的团体，他无法融入其中，他一个人孤独而又迷茫，他甚至后悔暴露身份。

外人眼中的“荣誉”，在林嘉文眼中是沉重的负担，压的他喘不过来气，让他窒息。

身边朋友渐渐远离，也许“天才”就该孤独，也许林嘉文是高高在上的存在，是他们所触及不到的。

虽然林嘉文并没有因为出名而骄傲，但他的“孤独”在同学们看来就是高傲。

林嘉文不想成为同学们眼中的“异类”，他想重回宁静，他想重新融入到团体。

但好似有一双无形的大手，将他一次次的推开，将他拒之门外，为此，林嘉文感到焦虑不安。

他急迫的想要融入，但他发现无论怎么努力，都无法加入，他开始陷入深深的自责跟自我怀疑中。

“天才”的光芒不仅刺痛了别人，也将林嘉文推向了风口浪尖，有质疑声，有怀疑声。

有人质疑，林嘉文不可能有如此之高的见解，他徒有天才的盛名，其实写书的另有其人。

这些尖利的语言如同一根根刺，将林嘉文刺的浑身是伤，他每天都在在受伤跟自我疗伤中徘徊。

随着舆论的发酵，林嘉文的一切都毫无保留的显露在大众眼前，他已经无法专心研究历史。

终有一天，林妈妈发现了儿子手臂上的划伤，她这才知道儿子已经伤痕累累。

当得知林嘉文患有抑郁症的那一刻，一家人感觉天都塌了，好在林嘉文愿意配合治疗。

但林嘉文的心理防线已经被击破，再多的药物也无法重铸，在2016年2月24日这天，他留下了遗书，从自家阳台上一跃而下。

遗书中林嘉文写到，一生他参透了两件事：

1.他对未来不抱任何希望，没有值得他憧憬的事，一切对他来说都是过往云烟。

2.这个世界对他来说，已经没有任何挑战，他的人生已经达到了一种无法超越的境界，剩下的只有苍白。

林嘉文在遗书中安排好了自己的身后事，他平静的跟这个世界告别，仿佛这世界再无牵挂，他走的毫无后悔。

林嘉文的才能、天赋是不可否认的，他对历史的热爱跟执着是大家有目共睹的。

而造成这一切悲剧的源头都归于人性，看不透，摸不着，伤人不见血，疼痛确是真实感受到的。

林嘉文这个“历史天才”，他的离去是历史学术界的损失。

参考信息

中国青年报.2016.2.28《西安自杀史学“奇才”林嘉文母校确认其遗言》

新浪网 2016年2月25日 自杀的18岁史学奇才林嘉文是谁？

中国网 2019年8月14日 他被称为难得的史学奇才，却因抑郁症，没能熬到高考